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Le Directorat Régional de l’Enseignement Primaire et Secondaire de Macédoine Centrale, comme coordinateur du Projet Européen Erasmus+ KA2 «Managing the refugee and migrant flows through the development of educational and vocational frames for children and adults» XENIOS ZEUS, a organisé la 4ème Rencontre Internationale. Tous les participants y étaient présents.

La rencontre a eu lieu le 4 et 5 mai 2018, dans les locaux des Archives de l’Héritage Cartographique. M. Ananiadis, le Directeur Régional, a bien accueilli le public avec son discours. Par la suite, M. Rangos a pris la parole, de la part du Ministère de l'Intérieur, et il a expliqué les procédures des réfugiés à suivre, quand ils sont nouvellement arrivés à un nouveau pays. De plus, Mme Papadopoulou Fotini, Mme Stamou Nena, Mme Tsirigoti Chara, Mme Felekidou Ria et Mme Chiona Smaro qui appartiennent à l’équipe de coordination et de l’éducation des réfugiés, ont pris position et elles ont expliqué la situation au public sur l’éducation des réfugiés.

Par la suite, le maître de conférences de l’Université Aristote de Thessalonique, M. Triantafyllidis Alexandros a présenté le Programme Européen «S.U.C.RE.», qui se concentre à la préparation linguistique et l’évaluation des connaissances requises pour l’intégration harmonieuse des refugiés/migrants au niveau de l’Enseignement Supérieur.

Le samedi 5-5-2018, l’équipe de Xenios Zeus a été réuni dans les locaux du Directorat Régional de l’enseignement Primaire & Secondaire Macédoine Centrale.

Au début, les travaux ont débuté avec la présentation du Chef de l’Orientation Pédagogique et Scientifique M. Nikolaos Akritidis. Une description analytique a été faite de la crise humanitaire en Europe pendant les dernières années, ainsi qu’aux procédures de l’intégration des réfugiés et de leurs enfants dans la société grecque, et précisément au système éducationnel grec.

Par la suite, Mme Krystallia Staikou- membre de l’équipe de Xenios Zeus- a présenté les actions qui ont été faites pendant la seconde année du programme, en se référant au feedback –à travers des interviews- des enseignants volontaires, sur la phase de l’application et de l’évaluation du matériel éducatif enseigné aux réfugiés dans les camps.

De plus, M. Dimitra Lapata a présenté le site développé tout au long du projet Xenios Zeus. Elle a ajouté la diffusion et elle a présenté le Guide d’Accueil et le Matériel Produit par les partenaires de Xenios Zeus.

Pour continuer, Mme Mitakidou Christodoula, Professeur au Département de l’Enseignement Primaire de l’Université Aristote de Thessalonique, Grèce, s’est référée aux cours de formation suivis par les enseignants volontaires et leur évaluation sur le Matériel Produit pour les étudiants de 6 à 15 ans.

Additionnellement, Mme Kokkinidou Marina et Mme Triantafyllidou Leda, Personnel Spécialisé de l’Ecole du Grec Langue Moderne de l’Université Aristote de Thessalonique, ont présenté les cours de formation et l’évaluation donnée par les volontaires sur le Matériel Produit pour les étudiants de 18 ans et plus. Enfin, elles ont proposé des manières à améliorer et adapter leurs cours aux besoins des réfugiés.

En plus, M. Ganakas Ioannis, de la part du Département de l’Education Précoce de l’Université de Macédoine Centrale, a présenté les cours de formation sur le matériel produit au public cible de 4-6 ans.

Ensuite, de la part de “Diktyo Alpha”, Mme Makrogianni Christina et Mme Maroglou Fotini ont présenté les activités de la diffusion de leur matériel intitulé “Bridges” pour les réfugiés de 8-16 ans.

Après, Mme Roubaud Marie-Noёlle, M. Azaoui Brahim, Mme Gouaich Karima et Mme Lebris Anaїs de l’Université Aix-Marseille, ESPE, ont mis l’accent sur la phase d’évaluation de leur matériel produit lors du projet Xenios Zeus et ils ont souligné le besoin d’épandre ce matériel à d’autres tranches d’âge.

Par la suite, Mme Kalafat Senem, de l’O.N.G. H.R.Y.O. (Human Rights Youth Organisation) de Palermo, Italie, a révélé les réactions de la société locale, concernant l’intégration de la population des réfugiés en Italie.

Finalement, Mme Pazarli Maria et Mme Ploutoglou Nopi, de la part des Archives de l’Héritage Cartographique, ont présenté leur participation au projet Xenios Zeus et plus spécialement leur programme éducationnel, leur activités de diffusion, ainsi que leurs effets multiplicateurs.

Pour finir, il y a eu lieu une discussion avec les volontaires, M.Papias Christos, M. Kyratzopoulou Stella, M. Tsiripidou Maria et M. Baikousi Stavroula- Eleni. Ils ont partagé leur experience dans les camps.

Les travaux de la 4ème Réunion Transnationale ont pris fin par la participation des partenaires de Xenios Zeus au Congress Panhéllenique intitulé: “Open School to social and pedagogical challenges”.

Les partenaires ont eu l’opportunité d’adopter une position sur le sujet suivant: “Refugee and migrant flows in E.E. countries have created new social, cultural and- above all- educational data. E.E. countries need to defend those people’s human rights, so they can have access in education and be integrated to local societies. Those new data need new design in curricula and educational support material. Are we ready - and to what extend- as curricula in this challenge?” Cela a été développé dans une table ronde, ayant comme président M. Akritidis Nikolaos, Chef de l'orientation scientifique et pédagogique de l'enseignement primaire en Macédoine centrale.

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La 2ème Rencontre Internationale du Projet Européen Erasmus+, KA2, “XENIOS ZEUS – Managing the refugee and migrant flows through the development of educational and vocational frames for children and adults’’ a eu lieu à Palermo en Italie du 04 au 07 mai 2017.

La HRYO a accueilli les représentants des partenaires et ils ont eu l’occasion de présenter les activités et le matériel qui a été appliqué dans les camps des réfugiés, aux réfugiés-migrants de 4-18 ans et plus. En plus, ils ont pu échanger des idées, des stratégies et des méthodologies sur le côté pédagogique des activités.

Finalement, ils ont donné le prochain rendez-vous à Marseille pour la continuation du projet.


 

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La 3ème Rencontre Internationale du Projet Européen Erasmus+, KA2, “XENIOS ZEUS – Managing the refugee and migrant flows through the development of educational and vocational frames for children and adults’’ a eu lieu à Marseille en France du 12 au 13 octobre 2017.

L’ESPE de l’Université d’Aix-Marseille a accueilli les représentants des partenaires et ils ont eu l’occasion de présenter les activités et le matériel qui a été appliqué dans les camps des réfugiés, aux réfugiés-migrants de 4-18 ans et plus. En plus, ils ont pu examiner les phases de l’évaluation du matériel, ainsi que la phase de la reformulation des activités proposées.

Finalement, ils ont donné le prochain rendez-vous à Thessalonique pour faire la clôture du projet.


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A Thessalonique, le lundi 7 novembre 2016 les partenaires du projet XENIOS ZEUS – ‘Managing the refugee and migrant flows through the development of educational and vocational frames for children and adults’ se sont retrouvés pour la première fois pour se connaître entre les partenaires : le coordinateur, Directorat Régional de l’Enseignement Primaire et Secondaire de Macédoine Centrale, l’Université Aristote de Thessalonique, avec le Département Pédagogique de la Faculté de Pédagogie, ainsi que l’Ecole du Grec Moderne comme Langue Etrangère, l’Université de l’Enseignement Précoce de Macédoine Centrale, le ‘Diktyo Alpha’ - une ONG à Thessalonique, les municipalités de Delta et de Paionia, l’Université d’Aix-Marseille, l’HRYO - Human Rights Youth Organization, une ONG à Palermo en Italie- comme des partenaires internationales.

Les objectifs du meeting étaient d’entrer dans les détails du projet, les phases, les activités et la contribution de chaque partenaire. Il faut ajouter aussi la partage de bonnes pratiques, des idées et des actions.

L’idée principale du projet était celle de développer une série de cours de formation pour les réfugiés nouvellement arrivés en Grèce, pour les enseignants volontaires qui puissent entrer dans les camps et appliquer le matériel didactique créé et désigné sur mesure aux besoins des réfugiés et des migrants pour les tranches d’âge de 4-18 ans. Les buts seront ceux d’enseigner le grec comme langue étrangère, la culture grecque, l’utilisation de l’informatique afin de promouvoir la collaboration, le soutien et la création d’une ambiance accueillante et de réseaux de communication entre les réfugiés, les étudiants, les formateurs et tous ceux qui y participent.

La création des produits intellectuels facilement trouvés online et offline dans notre website xenioszeus.kmakedpde.eu aura comme objectif de satisfaire les besoins des réfugiés et des migrants tout en améliorant leurs capacités au niveau linguistique et informatique.